Maqqii Un réseau équilibré de compétences en calcul pour les enfants de l’école primaire S’exercer en calcul

Table de 12

La table de 12, de 1 × 12 à 3 × 12 = 36 : fois 10 plus fois 2. D’abord dans l’ordre, puis mélangée, puis le nombre manquant à compléter.

Votre enfant ne peut faire les exercices de cette page qu’une fois qu’il connaît les tables de 2, de 10 et de 20. Chaque calcul de la table de 12 se fait en deux morceaux, comme 8 × 10 et 8 × 2 : si l’un des deux hésite, la somme hésite aussi.

Généralement en CM1–6e, vers 9–12 ans. Chaque enfant avance à son rythme ; c’est un repère, pas une exigence.

  • 1×12=12
  • 2×12=24

Le premier des 3 exercices de ce thème. Les voir tous

Ce que voit votre enfant

Avec un exercice de ce thème comme exemple : Mélangé.

1 Sur la page du thème, l’exercice suivant est prêt.
Sur la page du thème, l’exercice suivant est prêt.
2 Votre enfant fait une série de 10 calculs.
Votre enfant fait une série de 10 calculs.
3 Sans faute et dans les temps : l’exercice est réussi, et il rapporte du bois pour le village.
Sans faute et dans les temps : l’exercice est réussi, et il rapporte du bois pour le village.
4 La même page, une série plus tard : l’exercice suivant est prêt.
La même page, une série plus tard : l’exercice suivant est prêt.

Comment tout s’enchaîne

Les flèches montrent ce qui peut se faire ensuite. Ce qui est dans un cadre en fait partie.

d’abord ceci, puis cela fait partie de

  • 1×12=12
  • 2×12=24

Chaque réponse, c'est la précédente plus 12.

  • 3×12=36
  • 1×12=12

Fois 12, c'est fois 10 plus fois 2 : 7 × 12 = 70 + 14.

  • 3×12=36
  • 2×12=24

Quel nombre fois 12 donne la réponse ? Récite la table jusqu'à ce que tu l'entendes.

Pourquoi c’est important

On rencontre le douze dans la vie de tous les jours plus souvent qu’on ne le croit : une douzaine d’œufs, les mois de l’année, les heures sur l’horloge. La table de 12 est donc une table utile, même si l’école primaire ne la demande pas toujours, et elle montre bien comment fonctionnent les grandes tables. Rien ne doit être entièrement nouveau, car 12, c’est une dizaine et un deux.

Comment s’y prendre

Décomposez toujours de la même façon : d’abord la dizaine, ensuite le reste. 8 × 12, c’est 8 × 10 = 80 et 8 × 2 = 16, ensemble 96. Au début, à voix haute et avec les étapes ; quand les réponses viennent plus souvent toutes seules, on peut s’en passer.

Pour les plus grands calculs, un détour par le 6 peut aider : 12 est le double de 6, donc 9 × 12 est le double de 54, soit 108.

Quand est-ce acquis ?

Quand votre enfant réussit les 10 calculs sans faute en 35 secondes ou moins. Les réponses ne viennent aussi vite que lorsqu’elles viennent de la mémoire.