Elk antwoord is het vorige plus 4.
Tafel van 4
Tafel van 4 oefenen, van 3 × 4 tot 16 ÷ 4: keer 4 is twee keer verdubbelen, delen door 4 twee keer halveren. Eerst de tafel, dan de deeltafel.
Uw kind kan de oefeningen hier pas doen als de tafel van 3 zit. Dan is 3 × 4 al bekend als 4 × 3, en de sommen die overblijven komen door te verdubbelen: 9 × 4 is 18 en nog eens 18.
Meestal in groep 4–5 in Nederland en het 2de leerjaar in Vlaanderen, rond 7 tot 9 jaar. Elk kind gaat in zijn eigen tempo; dit is een richtlijn, geen eis.
De eerste van 6 oefeningen in dit onderwerp. Bekijk ze allemaal
Zo ziet het eruit voor uw kind
Met één oefening uit dit onderwerp als voorbeeld: Door elkaar.
1
2
3
4
Hoe het samenhangt
De pijlen wijzen naar wat daarna gedaan kan worden. Wat in een vak staat, hoort bij dat vak.
Eerst nodig
Tafels 3, 4 & 5
eerst dit, dan dat hoort bij
Tafel van 4
Keer 4 is twee keer verdubbelen: 7 → 14 → 28.
Welk getal keer 4 geeft het antwoord? Zeg de tafel op tot je het hoort.
Deeltafel van 4
Welk getal keer 4 is het? Zoek het in de tafel van 4.
Het getal dat gedeeld werd is het antwoord keer 4.
Gemengde sommen, met het open vakje steeds op een andere plek.
Waarom dit belangrijk is
De 4 is een mooie tafel om te laten zien dat tafels met elkaar samenhangen. Elk antwoord is precies twee keer het antwoord uit de tafel van 2: 6 × 2 = 12, dus 6 × 4 = 24. Een kind dat dat ontdekt, leert geen tien nieuwe feiten maar één nieuwe handeling, en die handeling komt bij de 8 weer terug.
Zo pakt u het aan
Bij een lastige som helpt hardop verdubbelen. 9 × 4: eerst 9 + 9 = 18, dan 18 + 18 = 36. Na een tijdje verdwijnt die tussenstap en komt 36 vanzelf, en dan weet u dat de tafel erin zit.
Delen door 4 is twee keer halveren. Bij 32 ÷ 4 is de helft 16, en de helft daarvan 8. Zo staan vermenigvuldigen en delen naast elkaar, en versterken ze elkaar.
Wanneer zit het erin?
Foutloos door de hele ronde van 10, en samen niet langer dan 30 seconden. Rond de 3 seconden per som laat zien dat er niet meer geteld wordt.