Maqqii Zrównoważona sieć umiejętności matematycznych dla dzieci ze szkoły podstawowej Ćwiczenia z matematyki

Tabliczka mnożenia przez 18

Tabliczka mnożenia przez 18, od 3 × 18 do 9 × 18 = 162: razy 20 minus dwa razy albo podwojona dziewiątka. Po kolei, wymieszane i z brakującą liczbą.

Twoje dziecko może robić te ćwiczenia dopiero wtedy, gdy zna tabliczki przez 8, 10 i 17. Przy 6 × 18 rozkład daje 60 + 48, a te 48 pochodzi wprost z ósemki; kto jej nie zna, liczy dwa trudne działania zamiast jednego.

Zwykle w klasach 4–6, w wieku 10–13 lat. Każde dziecko idzie we własnym tempie; to wskazówka, a nie wymóg.

  • 1×18=18
  • 2×18=36

Pierwsze z 3 ćwiczeń w tym temacie. Zobacz wszystkie

Tak to wygląda dla twojego dziecka

Na przykładzie jednego ćwiczenia z tego tematu: Wymieszane.

1 Na stronie tematu czeka następne ćwiczenie.
Na stronie tematu czeka następne ćwiczenie.
2 Dziecko rozgrywa rundę 10 działań.
Dziecko rozgrywa rundę 10 działań.
3 Bez błędów i w czasie: ćwiczenie zaliczone, a do tego drewno na wioskę.
Bez błędów i w czasie: ćwiczenie zaliczone, a do tego drewno na wioskę.
4 Ta sama strona, jedną rundę później: czeka następne ćwiczenie.
Ta sama strona, jedną rundę później: czeka następne ćwiczenie.

Jak to się łączy

Strzałki wskazują, co można robić potem. To, co leży wewnątrz ramki, należy do niej.

najpierw to, potem tamto należy do

  • 1×18=18
  • 2×18=36

Każdy wynik to poprzedni plus 18.

  • 9×18=162
  • 6×18=108

Razy 18 to razy 20 minus dwa razy: 7 × 18 = 140 − 14.

  • 3×18=54
  • 2×18=36

Co razy 18 daje ten wynik? Powtarzaj tabliczkę, aż go usłyszysz.

Dlaczego to ważne

Osiemnaście leży tuż pod dwudziestką i dlatego tabliczka przez 18 jest lżejsza, niż wygląda. Twoje dziecko zobaczy w niej też dziewiątkę, bo 18 to podwojone 9: 4 × 9 = 36, więc 4 × 18 = 72. To tabliczka, która nagradza dziecko dobrze znające małe tabliczki.

Jak się do tego zabrać

Rozkładanie działa zawsze: 6 × 18 = 60 + 48 = 108. Od dwudziestki jest często krócej: 6 × 20 = 120, minus dwie szóstki, 108. Sprawdźcie razem, która droga idzie najgładziej.

W działaniach z brakującą liczbą znowu pomaga dziewiątka. Jaka liczba razy 18 daje 90? To to samo pytanie co: jaka liczba razy 9 daje 45? Odpowiedź to 5.

Kiedy to już opanowane?

Kiedy twoje dziecko rozwiąże bezbłędnie wszystkie 10 działań w 35 s lub szybciej. Tak szybko odpowiedzi przychodzą dopiero wtedy, gdy płyną z pamięci.