Maqqii Zrównoważona sieć umiejętności matematycznych dla dzieci ze szkoły podstawowej Ćwiczenia z matematyki

Tabliczka mnożenia przez 3

Tabliczka mnożenia przez 3, od 1 × 3 do 6 × 3 i 21 ÷ 3: najpierw po kolei, potem wymieszane, na końcu dzielenie przez 3. Pierwsza tabliczka bez triku.

Twoje dziecko może robić te ćwiczenia dopiero wtedy, gdy zna mnożenie do 20 i tabliczkę przez 5. Trójka nie ma wygodnej sztuczki, więc dobrym mostem jest 5 × 3 = 15: stamtąd 6 × 3 to tylko trzy więcej.

Zwykle w klasie 2, w wieku 8–9 lat. Każde dziecko idzie we własnym tempie; to wskazówka, a nie wymóg.

Tabliczka mnożenia przez 3
  • 1×3=3
  • 2×3=6

Pierwsze z 6 ćwiczeń w tym temacie. Zobacz wszystkie

Tak to wygląda dla twojego dziecka

Na przykładzie jednego ćwiczenia z tego tematu: Wymieszane.

1 Na stronie tematu czeka następne ćwiczenie.
Na stronie tematu czeka następne ćwiczenie.
2 Dziecko rozgrywa rundę 10 działań.
Dziecko rozgrywa rundę 10 działań.
3 Bez błędów i w czasie: ćwiczenie zaliczone, a do tego drewno na wioskę.
Bez błędów i w czasie: ćwiczenie zaliczone, a do tego drewno na wioskę.
4 Ta sama strona, jedną rundę później: czeka następne ćwiczenie.
Ta sama strona, jedną rundę później: czeka następne ćwiczenie.

Jak to się łączy

Strzałki wskazują, co można robić potem. To, co leży wewnątrz ramki, należy do niej.

Tabliczka 3, 4 i 5

Tabliczka mnożenia przez 3

Tabliczka mnożenia przez 3

Dzielenie przez 3

najpierw to, potem tamto należy do

Tabliczka mnożenia przez 3

  • 1×3=3
  • 2×3=6

Każdy wynik to poprzedni plus 3.

  • 6×3=18
  • 9×3=27

Razy 3 to podwojenie i jeszcze raz: 7 × 3 = 14 + 7.

  • 6×3=18
  • 2×3=6

Co razy 3 daje ten wynik? Powtarzaj tabliczkę, aż go usłyszysz.

Dzielenie przez 3

  • 3÷3=1
  • 15÷3=5

Co razy 3 daje tę liczbę? Poszukaj w tabliczce mnożenia przez 3.

  • 21÷3=7
  • 27÷3=9

Liczba, którą dzielono, to wynik razy 3.

  • 9÷3=3
  • 24÷3=8

Czasem brakuje wyniku, czasem liczby przed nim.

Dlaczego to ważne

Przy trójce kończą się łatwe punkty zaczepienia. Nie ma zera do dopisania ani niczego do dzielenia na pół, więc to pierwsza tabliczka, której dziecko musi się naprawdę nauczyć. Dlatego jest ważna: pokazuje, czy twoje dziecko pamięta wyniki, czy za każdym razem je odlicza. Później pomaga też przy mnożeniu przez 6, które daje dokładnie dwa razy więcej.

Jak się do tego zabrać

Recytowanie po kolei to dobry początek: 3, 6, 9, 12. Celem jest jednak odpowiedzieć na 8 × 3 bez przechodzenia przez całą listę. Dobrym mostem jest działanie, które już siedzi w głowie, na przykład 5 × 3 = 15. Stamtąd 6 × 3 to tylko trzy więcej: 18.

Dzielenie czyta te same działania od drugiego końca. Jeśli twoje dziecko wie, że 8 × 3 = 24, wie też, że 24 : 3 = 8: w 24 mieści się osiem trójek.

Kiedy to już opanowane?

Kiedy twoje dziecko rozwiąże bezbłędnie wszystkie 10 działań w 30 s lub szybciej. Tak szybko odpowiedzi przychodzą dopiero wtedy, gdy płyną z pamięci.