Maqqii Збалансована мережа математичних навичок для учнів початкової школи Математика для дітей

Додавання в межах 100

Додавання в межах 100, від 80 + 8 до 34 + 46: двоцифрові числа з переходом і без переходу через десяток, склад числа 100, потім три-чотири числа й терези.

Ваша дитина може робити ці вправи лише тоді, коли впевнено додає і віднімає в межах 50 та орієнтується на числовій прямій. Тут сходиться все, що тренувалося окремо: щоб у 36 + 28 вибрати найзручніший шлях, дитина має вже вільно оперувати десятками й одиницями, а не шукати їх на ходу.

Зазвичай у 2 класі, у віці 7–8 років. Кожна дитина рухається у своєму темпі; це орієнтир, а не вимога.

Два числа до 100
  • 80+8=88
  • 47+2=49

Перша з 26 вправ цієї теми. Переглянути всі

Ось як це бачить ваша дитина

На прикладі однієї вправи з цієї теми: Плюс одноцифрове число з переходом через десяток.

1 На сторінці теми вже чекає наступна вправа.
На сторінці теми вже чекає наступна вправа.
2 Дитина проходить раунд із 10 прикладів.
Дитина проходить раунд із 10 прикладів.
3 Без помилок і вчасно: вправу виконано, і вона приносить дерево для селища.
Без помилок і вчасно: вправу виконано, і вона приносить дерево для селища.
4 Та сама сторінка, на раунд пізніше: чекає наступна вправа.
Та сама сторінка, на раунд пізніше: чекає наступна вправа.

Як усе пов'язано

Стрілки показують, що можна робити далі. Усе, що всередині рамки, належить до неї.

спочатку це, потім те належить до

Два числа до 100

  • 80+8=88
  • 47+2=49

74 + 3: додай лише одиниці, 4 + 3 = 7, отже 77.

  • 14+66=80
  • 31+51=82

Вибери два числа, які разом дають суму

  • 31+11=42
  • 21+32=53

Десятки з десятками, одиниці з одиницями: 32 + 45 = 70 + 7 = 77.

  • 87+4=91
  • 19+9=28

Спочатку стрибни до наступного десятка: 68 + 5 = 68 + 2 + 3 = 73.

  • 90+9=99
  • 73+2=75

Поверни навпаки: ? + 3 = 77 — це те саме, що 77 − 3.

  • 34+46=80
  • 33+27=60

Спочатку десятки, потім одиниці: 47 + 35 = 77 + 5 = 82.

  • 32+43=75
  • 45+31=76

Поверни навпаки: ? + 45 = 77 — це те саме, що 77 − 45.

  • 45+8=53
  • 86+7=93

Поверни навпаки: ? + 5 = 73 — це те саме, що 73 − 5.

  • 20+80=100
  • 69+31=100

Спочатку стрибни до наступного десятка: ? + 49 = 100 — від 49 до 50 це 1, потім ще 50, отже 51.

  • 22+25=47
  • 33+27=60

Спочатку подивися: чи одиниці разом дають більше за десять?

  • 17+69=86
  • 36+45=81

Поверни навпаки: ? + 35 = 82 — це те саме, що 82 − 35.

Більше чисел і рівновага до 100

  • 23+50+1=74
  • 9+1+55=65

Спочатку шукай числа, які разом дають кругле число, як 7 + 3.

  • 37+24=17+44
  • 54+4=46+12

Обчисли одну сторону, а потім зроби другу такою самою.

  • 8+6+84=98
  • 6+43+20=69

Спочатку обчисли те, що вже є, а потім подивися, скільки бракує.

  • 13+25+47=85
  • 3+3+47=53

Змагання з часом для дітей, які вже вміють і хочуть рахувати швидше.

  • 7+9+13+28=57
  • 2+4+44+45=95

Спочатку шукай числа, які разом дають кругле число, як 7 + 3.

  • 33+22=41+14
  • 4+94=42+56

Раунд на час: скільки прикладів дитина встигне за шістдесят секунд?

  • 4+3+21+30=58
  • 14+2+13+56=85

Спочатку обчисли те, що вже є, а потім подивися, скільки бракує.

Упереміш до 100

  • 160+660=820
  • 500+170=670

Той самий приклад, що й 47 + 35 = 82, але в десять разів більший: 470 + 350 = 820.

  • 25+18=43
  • 32+39=71

Змагання з часом для дітей, які вже вміють і хочуть рахувати швидше.

  • 1200+4600=5800
  • 3600+4700=8300

Той самий приклад, що й 47 + 35 = 82, але у сто разів більший: 4700 + 3500 = 8200.

  • 780+220=1000
  • 890+110=1000

Так само, як 45 + 55 = 100, але в десять разів більше: 450 + 550 = 1000.

  • 34000+30000=64000
  • 13000+33000=46000

Той самий приклад, що й 47 + 35 = 82, але у тисячу разів більший: 47000 + 35000 = 82000.

  • 4400+5600=10000
  • 7400+2600=10000

Так само, як 45 + 55 = 100, але у сто разів більше: 4500 + 5500 = 10000.

  • 63000+37000=100000
  • 68000+32000=100000

Так само, як 45 + 55 = 100, але у тисячу разів більше: 45000 + 55000 = 100000.

Усе разом

  • 28+2+51=81
  • 1+2+12+66=81

Довгий раунд із 60 змішаних прикладів наприкінці.

Чому це важливо

У межах 100 сходиться разом усе, що окремо тренували на попередніх кроках. Дитина додає два двоцифрові числа, з переходом через десяток і без нього, і вибирає найзручніший спосіб. Уміння додавати в межах 100 в умі, раз засвоєне, лишається назавжди.

Цей крок — ще й про те, щоб бачити загальну картину. Дитина, яка одразу бачить, що 58 + 37 буде десь між 90 і 100, помиляється рідше, ніж та, що лише виконує інструкцію. На цьому відчутті величини будуються приклади із сотнями й тисячами, аж до ста тисяч.

Як до цього підійти

Є два добрі шляхи, і дитина може вибирати. Перший — додавати частинами: почати з першого числа, додати спершу десятки, потім одиниці, як у 36 + 28 → 56 → 64. Другий — округлювати: 36 + 30 = 66, а оскільки це на 2 більше, ніж треба, виходить 64. Попросіть дитину розв'язати приклад обома способами і сказати, який був приємнішим.

Секрет вправи «Доповни до 100» — склад числа 100: 64 і 36, 25 і 75, 81 і 19. Тут добре працює гра. Ви називаєте число, дитина — те, що доповнює його до 100, а потім ви міняєтеся ролями. За кілька днів це виходить напрочуд швидко.

Коли це вже засвоєно?

Усі 10 прикладів правильно в одному раунді, і загалом не більше ніж 25 с. Близько 2,5 с на приклад означає, що дитина вже не рахує.